|
關(guān)注：1
2013-05-23 12:21
求翻譯：Optional: As an educational environment, UC Merced identifies itself as a “l(fā)iving laboratory” where building designs and systems incorporate or act as pedagogical teaching tools regarding sustainability and energy efficiency. Submissions are encouraged to include at least one feature that illustrates the “l(fā)iving labora是什么意思？ 待解決
 懸賞分：1
- 離問題結(jié)束還有
Optional: As an educational environment, UC Merced identifies itself as a “l(fā)iving laboratory” where building designs and systems incorporate or act as pedagogical teaching tools regarding sustainability and energy efficiency. Submissions are encouraged to include at least one feature that illustrates the “l(fā)iving labora
問題補(bǔ)充： |
|
2013-05-23 12:21:38
可選：作為一個教育環(huán)境，UC Merced的標(biāo)識為“活的實(shí)驗(yàn)室”，建筑設(shè)計(jì)和系統(tǒng)集成或作為教學(xué)的教學(xué)可持續(xù)性和能源效率方面的工具。意見鼓勵包括至少有一個特點(diǎn)，說明“生活實(shí)驗(yàn)室”方面所提出的設(shè)計(jì)的一部分。
|
|
2013-05-23 12:23:18
可選:作為一個教育環(huán)境,加州大學(xué)默塞德分校將自己作為一個“活的實(shí)驗(yàn)室”,其中建筑物的設(shè)計(jì)和系統(tǒng)集成或作為教學(xué)工具對可持續(xù)性和能源效率教學(xué)。 意見書是鼓勵,至少包括一個功能,說明了“活的實(shí)驗(yàn)室”一方面是對所提議的設(shè)計(jì)的一部分。
|
|
2013-05-23 12:24:58
|
|
2013-05-23 12:26:38
可選： 作為教育環(huán)境，加州大學(xué)默塞德自己標(biāo)識為"活的實(shí)驗(yàn)室"的建筑設(shè)計(jì)和系統(tǒng)納入或作為可持續(xù)性和能源效率方面的教育學(xué)的教學(xué)工具。意見書并鼓勵包括至少一個功能，闡%
|
|
2013-05-23 12:28:18
|
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
