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關注:1
2013-05-23 12:21
求翻譯:The final mini-lecture for this week is centered on the fallacies that plague arguments rendering them ineffective. We will break down fallacy into two categories – logical and emotional. Because persuasive arguments tend to be logical, most of the focus in textbooks and writing resources pertains to logical fallacies.是什么意思?![]() ![]() The final mini-lecture for this week is centered on the fallacies that plague arguments rendering them ineffective. We will break down fallacy into two categories – logical and emotional. Because persuasive arguments tend to be logical, most of the focus in textbooks and writing resources pertains to logical fallacies.
問題補充: |
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2013-05-23 12:21:38
本周最后的迷你講座圍繞鼠疫參數的歪理邪說,使它們失效。我們將打破分為兩大類的謬論 - 邏輯和情感。因為有說服力的論據往往是合乎邏輯的,大部分集中在教科書和寫作資源屬于邏輯錯誤。但是,正如我們已經看過這個星期,旁邊的標志是悲愴和校風。情緒謬論鼠疫不適當的,不相關的,而且過多的上訴校風或悲愴的業務和學術著作。遵循共同的邏輯和情感改編自謬論:
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2013-05-23 12:23:18
最后的小型演講為本周是以人為本的謬論,瘟疫論點使其失效。 我們將打破謬誤為兩個類別-邏輯和情緒。 因為有說服力的論點往往是符合邏輯的,大部分的資源集中在教科書和書面涉及到邏輯謬誤。 但正如我們已經閱讀本周,旁邊有悲愴標志和風氣。
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2013-05-23 12:24:58
最后的微型演講為這個星期在困擾使他們的論據無效的謬論圍繞。 我們為二個類別將劃分謬論-邏輯和情感。 由于有說服力的辯論傾向于是邏輯的,大多數焦點在課本和文字資源附屬到邏輯謬論。 但是,當我們已經讀了這個星期,在商標旁邊有悲愴和性格。 情感謬論由不適當,毫不相關和過份呼吁困擾事務和學術文字到性格或悲愴。 跟隨是共同的邏輯和情感謬論適應從:
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2013-05-23 12:26:38
本周最后的結尾被圍繞謬誤的困擾使這些無效的參數。我們將打破分為兩大類 — — 邏輯和情感的謬論。有說服力的論據往往邏輯,因為大部分的注意力放在教科書和寫作資源與相關的邏輯謬誤。但正如我們已經看過這一周,標志旁邊有種哀婉和民族精神。情感歪理邪說不恰當、 不相關,和過度呼吁民族精神或凄美的困擾著商業和學術寫作。以下是常見的邏輯和情感歪理邪說改編自:
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2013-05-23 12:28:18
本周最后的結尾被圍繞謬誤的困擾使這些無效的參數。我們將打破分為兩大類 — — 邏輯和情感的謬論。有說服力的論據往往邏輯,因為大部分的注意力放在教科書和寫作資源與相關的邏輯謬誤。但正如我們已經看過這一周,標志旁邊有種哀婉和民族精神。情感歪理邪說不恰當、 不相關,和過度呼吁民族精神或凄美的困擾著商業和學術寫作。以下是常見的邏輯和情感歪理邪說改編自:
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