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2013-05-23 12:21
求翻譯：此外，本節課的作業設計也是一個亮點。讓學生課后讀名人的故事，“和偉人交朋友”，并制作成“我知道的偉人”的“Proiect”，讓課內的教學活動延伸到課堂之外的學習和生活中，并為學生提供了自主學習和相互交流的機會，以及充分表現自我和自我發展的空間。學生們讀愛迪生、居里夫人、羅斯福、貝多芬、袁隆平等等中外名人的故事%是什么意思？ 待解決
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此外，本節課的作業設計也是一個亮點。讓學生課后讀名人的故事，“和偉人交朋友”，并制作成“我知道的偉人”的“Proiect”，讓課內的教學活動延伸到課堂之外的學習和生活中，并為學生提供了自主學習和相互交流的機會，以及充分表現自我和自我發展的空間。學生們讀愛迪生、居里夫人、羅斯福、貝多芬、袁隆平等等中外名人的故事%
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