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2013-05-23 12:21
求翻譯:Administrative leaders rethink the conventional organization of colleges and universities to create more inventive structures and processes that integrate academic and student affairs; align institutional planning, hiring, rewards, and resource allocations with the learning mission; offer professional development oppor是什么意思?![]() ![]() Administrative leaders rethink the conventional organization of colleges and universities to create more inventive structures and processes that integrate academic and student affairs; align institutional planning, hiring, rewards, and resource allocations with the learning mission; offer professional development oppor
問題補充: |
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2013-05-23 12:21:38
行政領導人重新思考傳統的高校組織創造更新穎的結構和流程,整合學術及學生事務;對齊機構規劃,雇用的學習任務,獎勵和資源分配,為人們提供專業發展機會,以機構間的合作邊界;使用學生的學習指導改進方案,規劃和資源分配的證據;和學生的生活情況和文化溝通的學院或大學社會所有成員的信息。
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2013-05-23 12:23:18
(形) 管理的; 行政的
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2013-05-23 12:24:58
行政領導重新考慮學院和大學的常規組織創造集成院和學生事務的更加有創造力的結構和過程; 與學習的使命排列協會計劃,聘用,獎勵和資源分配; 提供專業發展機會給人橫跨協會界限合作; 使用學生的證據學會引導節目改善、計劃和資源分配; 并且傳達信息關于學生的生活情況和文化對學院或大學社區的所有成員。
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2013-05-23 12:26:38
行政領導反思傳統組織高校創建更有創意的結構和流程集成在一起,學術和學生事務 ;對齊機構規劃、 招聘、 獎勵和資源分配與學習特派團 ;提供跨機構的界限 ; 合作人的職業發展機會使用證據的學生學習引導程序改進、 規劃和資源分配 ;和學生的生活環境和文化的信息傳達給學院或大學社會的所有成員。
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2013-05-23 12:28:18
行政領導反思傳統組織高校創建更有創意的結構和流程集成在一起,學術和學生事務 ;對齊機構規劃、 招聘、 獎勵和資源分配與學習特派團 ;提供跨機構的界限 ; 合作人的職業發展機會使用證據的學生學習引導程序改進、 規劃和資源分配 ;和學生的生活環境和文化的信息傳達給學院或大學社會的所有成員。
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