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關注：1
2013-05-23 12:21
求翻譯：３）制作類作業如在學習完祈使句后，可以要求學生為校園的各個場所設計英語警示牌；學完詢問電話號碼后，讓學生制作英文電話薄；六年級的學生學完Making animal salads 這一單元后, 讓學生制作自己的色拉, 在展示給其他同學看時,用英語介紹是如何做的。是什么意思？ 待解決
 懸賞分：1
- 離問題結束還有
３）制作類作業如在學習完祈使句后，可以要求學生為校園的各個場所設計英語警示牌；學完詢問電話號碼后，讓學生制作英文電話薄；六年級的學生學完Making animal salads 這一單元后, 讓學生制作自己的色拉, 在展示給其他同學看時,用英語介紹是如何做的。
問題補充： |
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2013-05-23 12:21:38
3) Production of class work, such as By the end of imperative sentences, you can require students to various places on campus designed for the warning signs in English; completion of inquiry telephone number, to enable students to make an English phone book; the sixth grade this Xueshengxuewan Makin
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2013-05-23 12:23:18
正在翻譯，請等待...
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2013-05-23 12:24:58
正在翻譯，請等待...
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2013-05-23 12:26:38
3) producing class job as after the end of imperatives, students may be required for individual site design campus English warning; after the completion of inquiries phone number, make a new English phonebook; six year students upon completion of Making animal salads of this unit to enable students
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2013-05-23 12:28:18
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