求翻譯：我們是不是可以得出一個結論，對于高中達到九級要求的學生，是不是意味著他們在進入大學后與大學的一般要求已經沒有多少差距?甚至于優秀中學畢業生的能力遠遠超出了大學一般要求的學生的能力?如果真是這樣的話，我們對于這幫優秀高中畢業生如何談論銜接問題呢?這明顯是一種要求與能力的倒掛，也就是學生能力高于大綱要求，這對于學生的學習積極性來說是沒有任何積極意義的。好在我們的大學在新生入學的時候有分級制度，讓不同水平的學生在大學中以不同的學習等級來參加學習，盡量避免這種問題和現象的產生或者蔓延，讓學生盡可能找到符合自己實際情況的起點，學到真正適合自己的知識和語言。是什么意思？

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