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2013-05-23 12:21
求翻譯:In this chapter, I have looked at the process of writing construct specifications for assessments of speaking. The starting point was that specifications for speaking assessments define what kind of speaking will be assessed, how this will be done, and which aspects of the performances are going to be evaluated. I pres是什么意思?![]() ![]() In this chapter, I have looked at the process of writing construct specifications for assessments of speaking. The starting point was that specifications for speaking assessments define what kind of speaking will be assessed, how this will be done, and which aspects of the performances are going to be evaluated. I pres
問題補充: |
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2013-05-23 12:21:38
在本章中,我已經看過在書面發言的評估建設規范過程中。出發點是講評估的規范定義是什么樣的發言將評估,這將如何做,這方面的表演會進行評估。我提出了三組原因為什么講測試的開發人員應書寫規范。
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2013-05-23 12:23:18
在這一章中,我已看過在寫作的過程為評估建造規格的發言。 規格的出發點是,為評估確定發言什么樣的發言將評估,將如何進行,這方面的表演的將會是評價。 我提出了3個團體的原因說發展商的測試應寫規格。
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2013-05-23 12:24:58
在本章,我看文字對講話的評估的修建規格的過程。 出發點是講的評估的規格定義了將估計什么樣講話,表現的怎么這將做,并且哪些方面被評估。 我提出了三個小組原因為什么講的測試的開發商應該寫規格。
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2013-05-23 12:26:38
在這一章,我看過編寫建設規范評估的說話的過程。起始點是說評估規范定義將評估什么樣的發言,怎么會這樣做,和表演的哪些方面去進行評估。我提出了三個組的原因為什么大學英語口語測試的開發者應該寫規格。
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2013-05-23 12:28:18
在這章里,我已經看寫的過程建造講話的評價的說明。起點是講評價的說明闡明哪種講話將被評價,這將怎樣被做,并且表演的方面將要被評價。我出現3 群原因為什么開發者的講考試寫說明。
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