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2013-05-23 12:21
求翻譯:凌子少兒時期的速寫,屬于兒童眼里的自然世界,以感性為主,所有線都圍繞著結構而產生秩序,是在沒有脫離了形的外殼的因素下而進行的變化和思索,這一時期速寫作品。顯得線條軟弱而孤立,同時也脫離不了光影帶來的空泛和蒼白,更沒有選擇性地刻畫細節,走向一種瑣碎的極端。由線、面所產生的視覺效果讓人感覺到畫面缺乏靈氣,如流水賬般,不是感受地去表現形體。不是去被對象打動,畫出的線條顧此失彼。所以出現了許多線條的不確定性和表達的局限性,如,作品“聽音樂的少年”、“工地工人”等。是什么意思?![]() ![]() 凌子少兒時期的速寫,屬于兒童眼里的自然世界,以感性為主,所有線都圍繞著結構而產生秩序,是在沒有脫離了形的外殼的因素下而進行的變化和思索,這一時期速寫作品。顯得線條軟弱而孤立,同時也脫離不了光影帶來的空泛和蒼白,更沒有選擇性地刻畫細節,走向一種瑣碎的極端。由線、面所產生的視覺效果讓人感覺到畫面缺乏靈氣,如流水賬般,不是感受地去表現形體。不是去被對象打動,畫出的線條顧此失彼。所以出現了許多線條的不確定性和表達的局限性,如,作品“聽音樂的少年”、“工地工人”等。
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