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關(guān)注：1
2013-05-23 12:21
求翻譯：while in china in the process of the gifted education based on the understanding of gifted students the non-cognitive factors of students are more emphasized.是什么意思？ 待解決
 懸賞分：1
- 離問(wèn)題結(jié)束還有
while in china in the process of the gifted education based on the understanding of gifted students the non-cognitive factors of students are more emphasized.
問(wèn)題補(bǔ)充： |
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2013-05-23 12:21:38
而在中國(guó)學(xué)生的非認(rèn)知因素的基礎(chǔ)上，了解資優(yōu)學(xué)生的資優(yōu)教育的過(guò)程中更強(qiáng)調(diào)。
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2013-05-23 12:23:18
雖然在中國(guó)的資優(yōu)教育為基礎(chǔ)的進(jìn)程的理解的資優(yōu)學(xué)生的非認(rèn)知因素的學(xué)生更多強(qiáng)調(diào)。
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2013-05-23 12:24:58
當(dāng)在瓷在根據(jù)對(duì)有天賦的學(xué)生的理解的有天賦的教育過(guò)程中學(xué)生non-cognitive因素是被強(qiáng)調(diào)時(shí)。
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2013-05-23 12:26:38
雖然我國(guó)基于資優(yōu)學(xué)生理解的資優(yōu)教育的過(guò)程中更加強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的非認(rèn)知因素。
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2013-05-23 12:28:18
而在中國(guó)學(xué)生的非認(rèn)知因素的基礎(chǔ)上，了解資優(yōu)學(xué)生的資優(yōu)教育的過(guò)程中更強(qiáng)調(diào)。
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