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關注：1
2013-05-23 12:21
求翻譯：Teacher’s plan for assessing student learning contains no clear criteria or standards, is poorly aligned with the instructional outcomes, or is inappropriate to many students. The results of assessment have minimal impact on the design of future instruction.是什么意思？ 待解決
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Teacher’s plan for assessing student learning contains no clear criteria or standards, is poorly aligned with the instructional outcomes, or is inappropriate to many students. The results of assessment have minimal impact on the design of future instruction.
問題補充： |
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2013-05-23 12:21:38
教師評估學生的學習計劃包含沒有明確的標準或標準，是與教學成果不佳對齊，或者是不恰當的許多學生。評估結果，對未來教學設計的影響最小。
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2013-05-23 12:23:18
教師的計劃,評估學生的學習并無載有明確的準則或標準,是不符合《教學成果,或是不適當,很多學生。 評估的結果影響微不足道的設計未來的指示。
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2013-05-23 12:24:58
老師的計劃為估計學生學會不包含清楚的標準或標準，與教育結果不足排列或者是不適當的對許多學生。 評估的結果有對未來指示設計的最小的沖擊。
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2013-05-23 12:26:38
評價學生學習不包含任何明確的準則或標準，教師的計劃南轅北轍的教學成果，或許多學生并不適宜。評估的結果對設計未來的指令的影響降至最低。
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2013-05-23 12:28:18
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