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關注:1
2013-05-23 12:21
求翻譯:From Table 2, it is clear that, after stemming, some words become conflated words with similar syntax but completely different semantics than original one such as: word “u” in sentence S1. Moreover, some stop words having significant meanings in texts such as “less” and “up” which represent objective comparisons to sup是什么意思?![]() ![]() From Table 2, it is clear that, after stemming, some words become conflated words with similar syntax but completely different semantics than original one such as: word “u” in sentence S1. Moreover, some stop words having significant meanings in texts such as “less” and “up” which represent objective comparisons to sup
問題補充: |
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2013-05-23 12:21:38
從表2中,很顯然,后產生的,有些話成為混為一談的話,類似的語法,但如比原來完全不同的語義:“U”字在句子S1。此外,一些停止的話,有顯著的意義,在文本,如“少”和“向上”,這代表客觀的比較含蓄地支持讀者的印象。因此,本研究沒有產生的過程,并沒有停止詞過濾。
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2013-05-23 12:23:18
從表2中,很清楚的是,產生后,一些詞句與混同起來成為語法類似但語意完全不同于原來一如:"U"在句S1。 此外,一些具有重大意義的停止字案文,例如“更少”和“上升”的目標是,支助讀者比較含蓄的印象。 因此,這項研究并無產生任何過濾的進程和停止的話。
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2013-05-23 12:24:58
從表2,它是確切,在抽去以后,有些詞比原物一成為被合并的詞以相似的句法,但完全地另外語義學例如: 詞“u”在句子S1。 而且,一些停止詞有重大意思在代表客觀比較含蓄地支持讀者的印象的文本例如“”和“”。 所以,這項研究沒有抽去的過程和過濾中止詞。
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2013-05-23 12:26:38
從表 2,很明顯后產生, 一些詞成為重合的單詞的類似但比原來一個完全不同的語義語法如: S1 一句中的"u"字。此外,一些停止字文本如"少"和"向上"的代表客觀比較含蓄地支持讀者的印象中具有重大意義。因此,這項研究有沒有堵塞的過程和停止詞沒有篩選。
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2013-05-23 12:28:18
從表 2,很明顯后產生, 一些詞成為重合的單詞的類似但比原來一個完全不同的語義語法如: S1 一句中的"u"字。此外,一些停止字文本如"少"和"向上"的代表客觀比較含蓄地支持讀者的印象中具有重大意義。因此,這項研究有沒有堵塞的過程和停止詞沒有篩選。
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