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關(guān)注：1
2013-05-23 12:21
求翻譯：With the continuous development and deep-going understanding of the language, methods for teaching foreign languages have experienced corresponding stages of development. Against the unreasonable roles played by teachers and students in the traditional methods, an analysis is made mainly on the roles played by the teac是什么意思？ 待解決
 懸賞分：1
- 離問題結(jié)束還有
With the continuous development and deep-going understanding of the language, methods for teaching foreign languages have experienced corresponding stages of development. Against the unreasonable roles played by teachers and students in the traditional methods, an analysis is made mainly on the roles played by the teac
問題補(bǔ)充： |
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2013-05-23 12:21:38
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和深入理解的語言，外語教學(xué)的方法已經(jīng)歷了相應(yīng)的發(fā)展階段。反對不合理的由教師和學(xué)生在傳統(tǒng)方法中所扮演的角色，分析了主要由教師和學(xué)生在群體中的交際教學(xué)法，一般的實(shí)施方法和角色交際teaching.Learning發(fā)揮的作用老師和同學(xué)們進(jìn)行了討論。
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2013-05-23 12:23:18
在不斷發(fā)展和深入的了解的語言,方法為外國語文教學(xué)經(jīng)歷了相應(yīng)的發(fā)展階段。
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2013-05-23 12:24:58
以對語言的連續(xù)的發(fā)展和深去理解，方法為教外語體驗(yàn)了發(fā)展對應(yīng)的階段。 反對老師和學(xué)生扮演的不合情理的角色在傳統(tǒng)方法，分析主要在老師和學(xué)生扮演的角色被做在直言教學(xué)。學(xué)會(huì)在小組在直言方法，一個(gè)一般實(shí)施的方法和老師和學(xué)生的角色也被談?wù)摗?/div>
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2013-05-23 12:26:38
外語教學(xué)方法的不斷發(fā)展和深入理解一種語言，經(jīng)歷了相應(yīng)的發(fā)展階段。對教師和學(xué)生在傳統(tǒng)方法中的所扮演的不合理的角色，在分析主要是對老師和學(xué)生交際教學(xué)中的所扮演的角色。學(xué)習(xí)在交際中的組中，一般的實(shí)施方法和角色的老師和學(xué)生都還討論。
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2013-05-23 12:28:18
外語教學(xué)方法的不斷發(fā)展和深入理解一種語言，經(jīng)歷了相應(yīng)的發(fā)展階段。對教師和學(xué)生在傳統(tǒng)方法中的所扮演的不合理的角色，在分析主要是對老師和學(xué)生交際教學(xué)中的所扮演的角色。學(xué)習(xí)在交際中的組中，一般的實(shí)施方法和角色的老師和學(xué)生都還討論。
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