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關(guān)注：1
2013-05-23 12:21
求翻譯：It is important for the student to understand that a ratio is a quotient of like quantities. The ratio of a line segment to an angle has no meaning; they are not quantities of the same kinds. We find the ratio of one line segment to a second line segment or the ratio of one angle to a second angle. This we do by measur是什么意思？ 待解決
 懸賞分：1
- 離問題結(jié)束還有
It is important for the student to understand that a ratio is a quotient of like quantities. The ratio of a line segment to an angle has no meaning; they are not quantities of the same kinds. We find the ratio of one line segment to a second line segment or the ratio of one angle to a second angle. This we do by measur
問題補充： |
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2013-05-23 12:21:38
它是重要的是了解學(xué)生，比例是一樣數(shù)量的商。在一個角度線段比沒有意義，它們不相同的各種量我們發(fā)現(xiàn)一個線段的比例到第二個線段或第二個角度一個角度的比例。這是我們通過測量它們，然后找到他們的測量智商。測量必須在同一單位表示。
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2013-05-23 12:23:18
重要的是,學(xué)生明白,一樣的比率是一個智商數(shù)量。 該比率的一線部分以某個角度沒有意義;他們不相同數(shù)量的種類。 我們找到了一線的比率,一部分的比例部分或第二線一方面看,第二個角度來看。 我們這樣做的衡量他們的智商,然后找他們的測量。 測量的必須表示相同的單位。
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2013-05-23 12:24:58
了解學(xué)生是重要的比率是數(shù)量商數(shù)。 線段的比與角度沒有意思; 他們不是同樣種類的數(shù)量。 我們發(fā)現(xiàn)一線段比與第二線段或一個角度比率到第二個角度。 我們通過測量他們?nèi)缓蟀l(fā)現(xiàn)他們的測量商數(shù)做的這。 必須用同樣單位表達測量。
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2013-05-23 12:26:38
很重要的了解比像數(shù)量的商學(xué)生。以某個角度向一條線段的比率沒有任何意義 ；他們不是同一種的數(shù)量。我們找到一條線段，第二個線段的比例或一個角，第二個角度的比率。這是我們做的測量它們并尋找他們的測量的商。測量必須表達相同的單位。
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2013-05-23 12:28:18
很重要的了解比像數(shù)量的商學(xué)生。以某個角度向一條線段的比率沒有任何意義 ；他們不是同一種的數(shù)量。我們找到一條線段，第二個線段的比例或一個角，第二個角度的比率。這是我們做的測量它們并尋找他們的測量的商。測量必須表達相同的單位。
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