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關注：1
2013-05-23 12:21
求翻譯：It should be noted here that the concept names to be used in the construction of the concept maps were supplied in the test question and not chosen by the students. The students were invited to include other concepts, and a few students did this. Nevertheless, it is acknowledged that supplying students with concept nam是什么意思？ 待解決
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It should be noted here that the concept names to be used in the construction of the concept maps were supplied in the test question and not chosen by the students. The students were invited to include other concepts, and a few students did this. Nevertheless, it is acknowledged that supplying students with concept nam
問題補充： |
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2013-05-23 12:21:38
應當指出，這裡的名稱將用於建設的概念圖的概念，提供試題，而不是由學生選擇。學生被邀請到包括其他的概念，和幾個同學這樣做。然而，它承認學生提供概念名稱可能強加給學生的概念圖，我們的結構，而這又反過來可能阻止學生充分顯示他們對主題的理解，霍頓，mcconney，加洛建議，樹林，senn，哈梅林（1993）。
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2013-05-23 12:23:18
應該指出的是,這一概念名稱是用於興建的概念圖則所提供的測試問題,而不是選擇的學生。 的學生被邀請到包括其他一些概念,和一些學生這樣做。
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2013-05-23 12:24:58
正在翻譯，請等待...
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2013-05-23 12:26:38
它應當指出在這裡要在建設的概念圖中使用的概念名稱被提供的測試問題，並且沒有選擇學生。學生們被邀請包括其他的概念，和幾個學生這樣做。然而，人們承認提供學生概念名稱可能強加我們學生的概念地圖上的結構，這反過來可能會有阻止學生全額、 霍頓、 麥康尼、 加略、 樹林、 塞恩公司和哈梅林 (1993 年) 所建議顯示他們對該主題的理解。
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2013-05-23 12:28:18
它應該在這里被注意那用于概念的建造的概念名字繪制在測試問題中提供和不被學生選擇。學生受邀包括其他概念，一些學生這。即便如此，提供學生給概念名字可能將我們的結構強加給了學生的概念被承認繪制，這依次可能阻止了學生全部地顯示他們的對主題的理解，如建議通過 Horton， McConney，五倍子的，森林， Senn， Hamelin (1993 年 )。
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